解密国宝百科认识全国首个大熊猫学院

0次浏览发布时间：2025-04-16 12:17:00

来源：【天府融媒】

大熊猫是我国独有的“国宝”，是全国乃至全世界耀眼的明星，也是全球生物多样性保护的旗舰物种。“国宝”大熊猫究竟有多少秘密？西华师范大学为什么被称为“熊猫大学”？

近日，由南充市图书馆（南充历史文化普及基地）、四川省川北历史文化普及基地、西华师范大学大熊猫学院联合主办的嘉陵江大讲堂“大熊猫与熊猫大学”主题讲座在南充市图书馆举行。西华师范大学教授、四川省首届最受欢迎自然教育导师、老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组主要成员吴晓川开讲，揭秘“竹林隐士”的前世今生，讲述“大熊猫之父”胡锦矗与西华师范大学的故事，100余名市民共享“科学盛宴”。

大熊猫考古的三把钥匙

“有多少同学，亲眼看到过大熊猫。”当天上午，南充市图书馆一楼少儿部坐满了前来聆听讲座的少年儿童和家长，当吴晓川抛出第一个问题时，大家纷纷举手回答。

在中国大熊猫保护研究中心卧龙神树坪基地，大熊猫幼崽在树上休憩。新华社记者辛梦晨摄

“花花”“福宝”“美香”等明星大熊猫不少人都很熟悉，但是要真正了解大熊猫，需要去到更远的时代。讲座现场，吴晓川从大熊猫考古、科学发现、大家关心的“猫”三组关键词入手，带领现场听众开启了一次“大熊猫考古”之旅。

在播放的视频短片中，介绍了大熊猫考古的“三把钥匙”，其中第一把钥匙是古文献中关于大熊猫的记载。在古代，大熊猫叫什么名字呢？早在汉代初期，《尔雅·释兽》曾载：“貘，白豹。”东晋学者郭璞注疏为：“似熊，小头，庳脚，黑白驳”，出自“蜀郡”。吴晓川介绍，根据古文献的记载，大熊猫至少有26种名字，汉代以后大熊猫就有了貊、貃、貘（三者同声）古名，出现在《尔雅》《说文》《诗赋》及小说中，广泛流传于华夏大地直至清末。

在介绍古文献中的大熊猫时，吴晓川提出了一个颇有意思的问题，“古文献中第一个记载大熊猫的南充人，大家知道他是谁吗？”提出问题后，大家议论纷纷。原来，这位南充人，就是大名鼎鼎的司马相如。司马相如的《上林赋》中有相关记载。吴晓川说，司马相如的记载或许真有出处，因为在西汉汉文帝母亲薄太后的陵墓里，考古学家就发现了大熊猫的头骨。

大熊猫考古的第二把钥匙和第三把钥匙分别是科学发现、大熊猫化石复原。1869年，法国博物学家阿尔芒·戴维在四川穆坪（今雅安市宝兴县）发现大熊猫这个物种，随后用科学命名法正式对其命名。自此，来自中国的大熊猫，走入世界视野。

在讲座中，吴晓川介绍，根据考古发现，中国的原始人最早与大熊猫会面可能是在云南元谋。其实，早在800万年前的中新世纪晚期，地球上就已经有大熊猫的踪迹，它的祖先被称为“始熊猫”。后来，随着生存环境的变化，部分幸存的“始熊猫”逐渐演变为小种大熊猫。之后，小种大熊猫又演化为大熊猫巴氏亚种，而现生大熊猫则是由大熊猫巴氏亚种演变而来。

保护“国宝”的“国宝”

1870年左右，大熊猫标本送到法国展览，这样一个物种初亮相就惊艳全世界，人们惊叹：它有着像戴着墨镜般的眼睛、圆圆的耳朵，黑白配色，憨态可掬。

大熊猫在世界上引起的热潮一波接着一波，大熊猫这个物种在全世界范围内的亲和力，跨越了国家、种族和语言的界限。吴晓川介绍，1961年，世界自然基金会成立（WWF），在全世界数以百万计的物种中选择了大熊猫作为会标，以此警示人们保护以大熊猫为代表的珍稀物种。

在保护大熊猫这条道路上，胡锦矗是一座高峰。1974年，45岁的胡锦矗作为四川省内知名野生动物专家，受命进入四川卧龙，参与组建四川省珍贵动物资源调查队，牵头开展全国第一次大熊猫野外调查研究，也开启了西华师范大学研究大熊猫的征程。吴晓川说，在四年的时间里，胡锦矗行程9万多里，考察了四川所有的大熊猫栖息地，发明了研究野生大熊猫的“胡氏方法”，并沿用至今。

老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组收集的胡锦矗开展学术研究的实物——GPS定位项圈。

在讲座中，吴晓川向现场听众详细介绍了世界上第一个大熊猫野外生态观测站“五一棚”。1978年，胡锦矗牵头在四川卧龙自然保护区建立大熊猫野外生态观察站，取名“五一棚”，因为从住地到取水处需要走51级台阶。1981年至1983年间，在“五一棚”，胡锦矗对“龙龙”“珍珍”“宁宁”“威威”“憨憨”和“豼豼”6只戴上了无线电项圈的大熊猫进行监测，这6只大熊猫也是世界上第一批佩戴无线电项圈的大熊猫。

在讲座现场，西华师大大熊猫学院带来了老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组收集的胡锦矗开展学术研究的部分实物，包括无线电项圈、相机、望远镜、熊猫头骨、马灯、高山竹类开花标本等。通过大学生志愿者的介绍，大家进一步了解这些实物背后的故事，对胡锦矗研究大熊猫的事迹和贡献有了更加清晰的认识。“今天在现场，了解了大熊猫从古到今的演变过程，看到了珍贵的实物，对保护大熊猫有了更加深刻的认识。”南充市五星育新小学三年级学生赵皓睿说。

大熊猫，动物界的“活化石”，中国的“国宝”。胡锦矗因为在研究和保护大熊猫方面的重要贡献，被誉为“中国大熊猫研究第一人”“中国大熊猫之父”、保护“国宝”的“国宝”。2023年2月16日，胡锦矗逝世，享年94岁。

全国首个大熊猫学院在南充

2023年9月25日，由四川省林业和草原局（大熊猫国家公园四川省管理局）、西华师范大学合作共建的大熊猫学院在西华师范大学正式揭牌成立，开启了四川省大熊猫教学科研和人才培养新征程。

南充并非大熊猫栖息地，全国首个大熊猫学院缘何在此建立？这一切都要从西华师大的“熊猫情缘”说起。西华师大长期聚焦西南山地系统珍稀野生动植物资源生态保护，是野生大熊猫生态学领域开展研究最早、持续时间最长、影响最大的高校，因此享有“熊猫大学”之称。

“你如果认为只有西华师范大学生命科学学院（原生物系）在从事大熊猫研究，就错了。”吴晓川告诉现场的听众，从20世纪70年代开始，西华师大的化学系、数学系、外语系、图书馆、学报编辑部、科研处等众多教学、科研、教辅单位也参与了大熊猫的研究和保护工作，取得一系列国际瞩目的成就。

胡锦矗不是一个人在战斗，“熊猫大学”培养了许多从事这项平凡又伟大事业的老师，如：秦自生、魏辅文、张泽钧、温玉田、付其如、张洪德、刘天成、黄浩耘等，他们的名字都应该被记住。

时光荏苒，50多年来，熊猫学者在佛坪、卧龙、蜂桶寨、唐家河、栗子坪、大风顶、大相岭等川陕多地建立大熊猫监测站，这些研究点延伸出来，覆盖到大熊猫分布的各个山系，描绘出中国野生大熊猫的一张生态地图。

“竹子开花喽喂，咪咪躺在妈妈的怀里数星星，星星呀星星多美丽，明天的早餐在哪里……”在讲座的最后，现场播放了由歌手程琳演唱的《熊猫咪咪》，这首曾为拯救濒临灭绝的大熊猫而创作的歌曲，深深感染了现场的听众。

“此次嘉陵江大讲堂，为读者提供了一个线下了解‘国宝’大熊猫的机会，通过科普讲座、现场互动、深入交流，进一步深化了全民阅读的内涵。”市图书馆相关负责人表示，图书馆还将围绕经典文学、社科新知、科技前沿等主题设计讲座，激发不同群体的阅读兴趣，拓展阅读边界。

对话：记录“大熊猫之父”的人生故事

从2018年开始，吴晓川跟踪录制世界著名大熊猫研究专家、“大熊猫之父”胡锦矗的工作和生活状态，积累了不少第一手资料。2023年底，吴晓川受邀加入老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组，负责工程口述访谈、《胡锦矗学术成长研究报告》（学术传记）撰写等工作。在讲座结束后，记者与吴晓川面对面，听他讲述了采集胡锦矗学术成长资料的点滴故事。

记者：您长期从事新闻摄影教学以及川北历史文化普及工作，为何会进入老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组？

吴晓川：能够加入老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组是我的荣幸。说到缘由是多方面的，有情感的因素，也有多年积累奠定的基础。早在20世纪50年代，我的父亲就与胡锦矗先生一起开展社会调查，关系很好。在学校的大院里，我们两家人是邻居，胡先生是看着我长大的，我也从小亲眼见证了他采集标本进行科学研究的一些工作状态。后来，胡先生在大熊猫研究领域取得了一系列开创性贡献，更是令我仰慕。

2018年，我跟随胡先生一起前往了成都大熊猫繁育研究基地、成都动物园、成都植物园、达州市开江县等地，录制了他的一些工作和生活片段，手中留存了部分珍贵影像资料。另外，这些年，我一直在做南充市“学人口述史”，并发起了《百年南充人文学术名人文选》项目，积累了资料采集的相关工作经验。基于以上种种因素，2023年12月，我被邀请加入老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组，负责该项目的口述访谈，并担任《胡锦矗学术成长研究报告》（学术传记）撰写等工作。

记者：一年多时间以来，您在胡锦矗学术成长资料采集工作中取得了哪些进展？

吴晓川：加入项目组以来，我把主要精力都投入到这项工作中，先后前往雅安、成都、绵阳、广州、重庆、北京等地，采访了曾经与胡锦矗先生共事的一些老专家，以及和他一起开展大熊猫野外调查工作的相关人员，累计有20多位。此外，还前往胡先生曾经工作的“五一棚”等地，获取了不少与胡先生有关的新资料。

2024年12月6日，由中央广播电视总台、中国科学技术协会主办的“这才是我们该追的星”——大型融媒体报道《先生》主题特展在中国科学家博物馆开展。我和老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组成员，从整理出来的近3000件实物资料（不含照片）中，精心挑选了监测大熊猫活动的无线电设备、高山竹类开花标本、大熊猫野外活动曲线图、四川大熊猫头骨标本等7套科研实物进行展览。

除了口述采访、资料整理等工作，目前我正在对中国大熊猫保护研究学术体系进行梳理，这是一项庞大的工作，可以说任务很重、压力也很大。目前，我至少阅览了上千万字的文字资料，已经有了比较清晰的思路。作为一名西华师大人，我觉得有一种深深的使命感，我一定要把这项工作完成好，把胡先生在大熊猫研究和保护方面的贡献与事迹宣传好。

人物简介

吴晓川，西华师范大学教授、硕士生导师，曾任西华师范大学新闻传播学院副院长、图书馆副馆长。四川省首届最受欢迎自然教育导师；老科学家学术成长资料采集工程（胡锦矗）项目组主要成员，负责工程口述访谈、《胡锦矗学术成长研究报告》（学术传记）撰写等工作。

大熊猫小课堂

●大熊猫是“伞护种”

全国第四次大熊猫调查显示，大熊猫分布在秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山等6大山系，野生大熊猫数量为1864只。大熊猫既是“旗舰物种”，又是“伞护种”，保护大熊猫可以为与大熊猫共享生境的包括金丝猴、小熊猫、羚牛、麝、红腹锦鸡、珙桐、连香树等珍稀物种提供庇护，从而实现保护生物多样性的目的。

●大熊猫是“吃货”

大熊猫一天大部分时间都在吃，可以说是真正的“吃货”。在吃竹叶的季节，大熊猫一天的摄食量可达10—20公斤；在吃竹笋的季节，大熊猫一天的摄食量可达30—40公斤。以成年大熊猫每只100公斤计算，吃竹叶每天摄食量可达自身体重10%—20%，吃竹笋每天摄食量可达自身体重30%—40%。大熊猫对食物资源消化利用率很低，每天只有通过狂吃狂喝来获得充足的营养，保障日常生活的需要。

●大熊猫是“食铁兽”？

历史上大熊猫的别称有很多，“食铁兽”就是其中之一。央视《开讲啦》栏目中讲到，大熊猫为何会出现“食铁兽”这个名字？有一种说法与它的食性有关系。大熊猫主要吃竹子，但冬天食物不足时，它会到山下老乡家里找吃的，在这个过程中常常把老乡家的锅和盆咬烂，当地古人不知道怎么回事，觉得这个动物太神奇了，于是便给它取名为“食铁兽”。

来源：南充市融媒体中心

本文转载来源：南充市融媒体中心

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